为更好地推进学院普通话水平测试培训工作，3月下旬，院语委副主任、教务处副处长杨绵芳分两次召开2010级各班学习委员会议，重点对利用班会课时间练习朗读文章的工作进行了布置。
这项工作的主要内容和组织形式是利用班会课，由各班班长和学习委员组织学生朗读《普通话水平测试指导用书》中的60篇文章，并做好班级学习记录。院语委安排各系学生会学科部对各班级的练习情况进行监督和检查，并做好检查记录。这项工作的成效将作为各系各班年终参加评比表彰的条件之一。
另外，杨老师还向学生干部解读了国家和上海市有关普通话水平测试的相关法律法规，介绍了前两届学生普通话水平测试总体情况及今年的普通话水平测试培训工作方案，并对做好今年的普通话水平测试工作作进一步动员。
最后，她希望通过学生干部将这些信息尽可能传达给更多的学生，以提高同学们对参加普通话水平测试重要性的认同度，同时，通过参加测试达到不断提高学生语言文字综合应用能力和综合素质的目的。