5月20日，学院召开人工智能赋能教学空间专题会。党委书记蔡红、院长陈立婧、副院长张江、教务处、发展规划处、各教学部门主任、副主任参会，会议由副院长张江主持。
会上，各教学部门围绕近两年人工智能辅助实训室建设及教学改革的规划进行了汇报。张江在点评中指出，人工智能赋能教学空间是一项系统工程，不仅涉及教学环境的升级，还涵盖教学资源建设、教学过程辅助及教学研究等多个维度，需统筹推进。他提出四点要求：一是整合资源，结合各教学部门特点深入开展调研，学校层面统筹规划人工智能赋能教学空间的建设路径，统一搭建算力服务平台，提供算力、数据、模型等基础支撑；二是人工智能赋能实训室建设要凸显职业教育属性，融入典型生产实践项目；三是对接行业发展趋势，开展深入调研；四是坚持总体设计与分年度实施相结合，软硬件协同推进，确保资源高效利用，全面开展个性化教学。
陈立婧强调，全校要树立“一盘棋”意识，服从统一安排，人工智能赋能教学空间改造要分阶段稳步推进。她指出，人工智能赋能教学要具备长远眼光，坚持以人为本，让技术服务教学，避免重硬件轻应用，同时需高度重视数据安全保障工作。
蔡红要求，与会人员要认真学习领会五部门联合印发的《“人工智能+教育”行动计划》文件精神，做到统一谋划。他提出，要充分调研市场上教学智能体建设成效显著的企业，积极对接优质公司，聚焦专业内涵建设，将企业前沿的技术方案与学院的课程体系、实训项目深度融合，打造一批人工智能赋能课堂教学、智能评价及教材建设的标杆案例。
本次会议为学院人工智能与教育教学的深度融合指明了方向、明确了路径。全校将统一思想、协同发力，在保障数据安全的前提下，稳步推进软硬件建设与教学应用创新，通过人工智能技术真正实现个性化教学与精准育人，为学院高质量发展注入新动能。